Ne jucam, exploram si intre timp invatam - saptamana 16-22 februarie

E greu de scris dupa o pauza atat de lunga de blog :) Dar am sa incerc, pentru ca amanand la nesfarsit se tot aduna idei pe care as vrea sa le impartasesc aici, si apoi devine revenitul acesta pe blog tot mai imposibil. Si totusi, blogul e un fel de jurnal al evolutiei Emei, daca tot l-am inceput ar fi bine sa continui mai o perioada, poate pana intra in schema scoala, ca sa am insemnari pe care sa le pot consulta pentru comparatii, pentru a-i stabili evolutia, pentru a ma clarifica si eu uneori care ii sunt interesele cand nu e asa de evident, pentru a mentine legatura cu oameni care se preocupa de aceleasi lucruri... pentru ca mi-am dat seama ca de cand nu mai postez eu pe blogul nostru, nici pe celelalte pe care obisnuiam sa le urmaresc nu prea le-am mai deschis. As vrea sa schimb lucrul acesta.

Numaram cu ursuletii (si de asemenea insiram)

 Ema trece printr-o perioada in care nu prea se joaca. Are prea multa energie, e intr-o continua miscare. Observ ca o atrag foarte putine jucarii in asa fel incat sa petreaca ceva timp cu ele, si mai ales timp de una singura. Iar daca totusi pare ca se joaca pentru cateva minute cu ceva, cel mai probabil e fie o minge, fie o sfoara pe care o transforma in coarda (desi nu stie sa sara corect), fie e doar ocupata sa desurubeasca o jucarie care are suruburi si deci poate fi demontata. Dar daca e sa aleaga ea cum vrea sa se joace, prefera clar sa stau langa ea si sa intervin si eu, asa se poate concentra mai bine dupa cate observ.

Nasturel - activitati inspirate de carte

Ema a primit minunata carte cu Nasturel anul trecut de Craciun, pe cand avea 2 ani si 2 luni si a devenit in  scurt timp cartea ei preferata. A fost absolut prima poveste pe care a avut rabdare sa i-o citesc de la inceput pana la sfarsit (si pe atunci era lucru mare, nu statea sa se uite decat la cartile cu poze, fara povesti si asculta doar poezii scurte), si am ajuns in cele din urma sa o citim de cateva ori pe zi. Iar cand nu citeam cartea, Ema o mai lua singura de pe raft si incerca sa i-o povesteasca ursuletului ei, lui Momo :) Era tare dulce cand arata cu degetul spre cuvinte si se prefacea ca citeste :)

Colectia de obiecte de toamna

Toamna trecuta am fost de mult mai multe ori prin padure decat am apucat anul acesta, si am reusit sa strangem numeroase obiecte micute specifice acestui anotimp frumos. De asemenea am si cumprat anul trecut o serie de obiecte de toamna (dovleci si mere de polistiren, frunze de lemn, bete de scortisoara, rondele de lemn etc), deoarece am vrut sa le folosesc ca si decor la petrecerea Emei de 2 ani, care a avut ca si tema "Animale din padure toamna". Am deschis acum cateva zile cutia noastra cu "comori de toamna" si m-am tot gandit ce sa fac cu ele mai interesant... o cutie senzoriala cred ca n-ar mai fi fost atat de atractiva pentru Ema la varsta asta, asadar am combinat unele din ideile de anul trecut si am aranjat frumos colectia noastra intr-o minunata cutie compartimentata.

Cutie sortator - varianta homemade

 Ideea aceasta nu e nicicum originala, am gasit-o de multe ori pe blogurile pentru copii, iar articolul care chiar m-a inspirat sa fac si eu una e acesta. Cam toti copiii au o perioada in care iubesc sa introduca obiecte mici prin gauri. Am incercat de-a lungul timpului sa fac o serie de "jucarii" care sa satisfaca nevoia aceasta a Emei (unele din ele sunt mentionate in articolul acesta). De altfel, nu cred ca exista copil sa nu aiba pana pe la 2 ani acasa un sortator cu forme geometrice, fie de plastic si in forma de broscuta sau borcan de biscuti, fie de lemn si astfel mai conform cu principiile Montessori :)

Sfaturi din gradina cu flori de Nu-ma-uita (o scrisoare speciala)

Iubita mea fetita, e prima data cand ma adresez tie pe blogul acesta. Da, e blogul nostru cu activitati, pe care am hotarat sa-l creez pentru a putea prezenta ceea ce facem noi celor interesati si pentru a putea crea legaturi cu persoane ca noi, carora le place sa se joace, si sa invete in joaca, pentru a ma putea inspira si eu din ideile altora si astfel sa-ti prezint tie activitati si invitatii la joaca variate si interesante. Nu e blogul nostru personal, nici nu avem asa ceva, nu e locul potrivit de scrisori, si totusi am simtit ca ceea ce voiam sa iti spun in seara aceasta s-ar potrivi aici, mai ales ca esti inca mica si n-ai intelege acum tot ce vreau sa-ti transmit. Am sa-ti dau sa citesti cand vei fi un pic mai mare asadar.

Plaja cu nisip kinetic

Ema isi doreste foarte mult sa mearga la mare, isi aminteste exact ce a facut anul trecut pe plaja, asteapta sa sara in valuri si sa construiasca in nisipul umed de pe malul marii... de altfel, astea fiind si activitatile ei preferate pe timp de vara, joaca in apa si joaca in nisip, am incercat sa alcatuiesc cat mai multe invitatii la joaca vara asta care sa cuprinda nisipul si apa. Din pacate, inca n-am reusit sa ajungem la mare, dar Ema nu stie ca vara e pe sfarsite si tot isi imagineaza ca ajunge acolo :) Pana atunci insa, foarte de folos ne-a fost in ultimele doua luni un material senzorial deosebit: nisipul kinetic.

Joaca senzoriala cu broscute

Planificam pentru perioada de inceput de vara o serie intreaga de activitati legate de broscute, ratuste si lacuri in general, dar cum am ramas in urma destul de mult cu parcurgerea temelor, am sarit peste aceasta si apoi m-am trezit in mijlocul verii ca am niste figurine dragute cu broscute, care trebuie totusi folosite intr-un fel sau altul. Si asa s-a nascut ideea unui sensory bin mai complex, alcatuit in masuta noastra pentru nisip si apa intr-o zi cu mult soare, perfecta pentru asa o joaca.

Activitatile si joaca de tip Reggio

 Reggio Emilia e o abordare inovativa a educatiei timpurii, o abordare care isi are originea in Italia, in regiunea cu acelasi nume. Specific Reggio este considerarea copilului capabil sa se foloseasca de curiozitatea lui nativa pentru a cerceta lumea si a invata despre ea. Toata invatarea e ghidata de copil, de interesele lui, mediul in care se invata are un rol de baza ("al treilea profesor"), asadar trebuie sa fie reprezentat in interior de spatii largi, deschise, luminoase si ordonate, iar joaca in exterior, in natura, e foarte incurajata.
 

Invitatie la joaca - idee de impachetare

 Acum vreo doua luni, cand pe rafturile de jucarii ale Emei era inca expusa invitatia la joaca de primavara, a venit in vizita o fetita ceva mai mare care a fost foarte, foarte interesata de plastilina. Mai aveam inca o parte din plastilina facuta pentru cosuletul de Pasti, singura data cand am facut plastilina in casa pana acum si a iesit absolut fantastic, mult mai usor si placut de modelat decat cea din comert.

Bucataria de vara

 

 Din fericire, Ema are la dispozitie o gradina minunata in care se poate juca. Din nefericire ploua cam in fiecare zi, deci trebuie sa vanam ferestrele de timp frumos ca sa o putem folosi, dar asta e alta poveste... Am incercat sa amenajez coltul ei de joaca din gradina cat mai atractiv, are o casuta mobilata (la care vreau sa adaug o mini-gradina, sa ude ea florile cand doreste :) ), un topogan si o mica piscina cu bile, o lada cu nisip, un cort cu tunel, o masuta pentru apa si nisip (si alte activitati senzoriale) si un hamac. Astea ar fi atractiile principale. Insa imi doream tocmai din vara trecuta sa ii amenajez intr-un coltisor un fel de bucatarie de exterior ("mud kitchen" in engleza), care sa stimuleze joaca imaginativa si sa fie locul perfect pentru activitati "messy" :)
 

Invitatie la joaca senzoriala cu vopsea spumoasa

 

Incet, incet, chiar prea incet, se apropie si vara de locurile minunate de altfel unde traim noi. Vremea e insa foarte instabila, acum iese soarele pentru 5 minute, acum ploua (si nu e vorba doar de ploaie de vara), si in mare parte bate vantul de parca e vijelie... Mi-e dor de verile in care era cald, cald, si soare mult si timp destul pentru stat pe afara pana noaptea tarziu, fara sa intervina ploi lungi si vant rece... asa erau verile cand eram eu mica mai exact. Acum, ca e Ema mica si as vrea sa facem multe lucruri minunate pe afara, ne multumim cu ce avem. Cand prind intr-o zi cateva minute cu soare, si fara vant (perioada de "calm inainte de furtuna" mai exact) nici nu stiu ce sa facem mai repede. In general ne plimbam cu tricicleta sau cu trotineta, Ema isi viziteaza iepurasul sau alearga prin gradina, dar am in plan si unele activitati pentru vara asta, si sper sa apuc sa le strecor pe majoritatea dintre ele. 

Santierul literelor si alte activitati legate de constructii

 Ema e intr-o perioada in care e fascinata de pietre, de la mari la mici. Nu exista data sa vada undeva pietricele pe jos si sa nu-si umple fie buzunarele, fie cosuletul de la bicicleta. Una din activitatile ei preferate in aer liber pe moment e sa mergem pe malul apei si sa arunce cu pietre in apa. Daca ar fi dupa ea, le-ar alege numai pe cele mai mari, sa stropeasca mai tare :) Inspirata de dragostea ei momentana pentru pietre, m-am gandit cum sa le introduc in joaca ei de zi cu zi si am alcatuit o cutie senzoriala perfecta pentru perioada asta, un mini-santier.

Despre cum ne organizam jucariile in stil Montessori

 De cand am inceput sa ma documentez despre metoda Montessori, cam de cand Ema abia implinise un an, am incercat sa renunt la clasicele cutii cu jucarii si in schimb sa ma folosesc de cate doua rafturi pentru a i le expune pe cele care ma gandesc eu ca o intereseaza la un moment dat. Sistemul acesta, cu aranjatul jucariilor pe rafturi in loc de aruncatul lor claie peste gramada in cutii are mai multe avantaje: copilul vede cu usurinta ce jucarii are la dispozitie, nu trebuie sa caute prin gramezi (astfel se inlatura cat de cat si tendinta lor de a rasturna o cutie in mijlocul camerei si apoi sa plece, pentru ca nimic nu-i multumeste), stie exact care e locul fiecarei jucarii si ii este mai usor sa le returneze unde trebuie daca doreste, nu este suprastimulat cu o multime de jucarii in acelasi timp si se poate concentra mai usor asupra celor pe care le are la dispozitie, se poate juca efectiv cu ele.

Pictatul cu apa colorata

Care copilas nu este oare incantat sa se joace, in orice mod, cu apa? Stiu sigur ca Ema e fascinata de apa si nu ar refuza vreodata o activitate care o implica :) Daca activitatea mai are legatura si cu pictatul, atunci sigur va avea succes maxim in cazul nostru.

3 idei de activitati cu aluat de nori - Cloud Dough

Aman sa scriu postarea asta de foarte mult timp deja, pentru ca pur si simplu nu gasesc o traducere potrivita a acestui material senzorial, "cloud dough" :) Pana la urma m-am hotarat sa fac o traducere ad literam si gata :) Este vorba de un material perfect pentru "messy play" (alt termen dificil de tradus - "joaca murdara"?) si pentru cutii senzoriale cu diferite teme. Am sa prezint ce am incercat noi pana acum, pornind de la aceeasi reteta de baza.

Oua cu surprize - din plastilina

Anul acesta de Pasti am pregatit un cosulet cu mici cadouri pentru Ema, si deoarece ea inca nu stie de ciocolata (si n-am nici un interes sa afle prea curand), m-am tot gandit cum sa inlocuiesc clasicele oua de ciocolata, atat de distractive, in special cele care ascund surprize. Rasfoind bloguri si citind articole, am dat peste o idee geniala, oua cu surprize, dar cu plastilina in loc de ciocolata. Perfect :)

Cosulet de Paste pentru bebelusi

Noi nu avem o traditie in a oferi copilasilor de Paste un cosulet cu dulciuri sau jucarii, eventual de la Iepuras, dar incepe sa mi se para o idee tot mai buna (fara partea cu dulciurile totusi, sunt o multime de lucruri care ar putea umple asa un cosulet si fara partea cu iepurasul care il aduce). Ema avea 5 luni si jumatate la primul ei Paste si nestiind cum sa o implic altfel in activitati specifice, m-am gandit sa ii alcatuiesc un cosulet cu oua de plastic, cu care sa se poata juca in voie.

Idei de joaca si activitati pentru familiarizarea cu literele numelui

 Am citit la inceputul lunii martie postarea aceasta, despre organizarea activitatilor in functie de sarbatorile (mai mari sau mai mici, mai cunoscute sau mai putin cunoscute) din luna martie si am aflat astfel de exemplu ca pe 1 martie e Ziua Porcului, iar prima saptamana intreaga din martie e dedicata sarbatoririi numelui. Mi s-au parut niste idei dragute sa le preluam si noi in activitatile noastre. Cred ca am sa acord o importanta mai mare de acum "sarbatorilor" de acest gen, deoarece e chiar distractiv de planificat activitati in jurul lor. Despre purcelusi am sa fac o postare separata, acum vreau sa va prezint cateva idei de activitati care sa-i familiarizeze pe copii cu literele din numele lor, adesea primele litere pe care acestia le retin.

Invitatie la pictat folosind flori in loc de pensoane

Observand ca Ema a fost asa de incantata ca a putut sa "picteze" cu coditele ude ale ghioceilor nostri, m-am gandit ca am putea folosi niste flori mai ofilite de prin casa exact cu scopul acesta, de a picta cu ele. Am vazut pana acum de cateva ori pe blogurile cu activitati pentru copii ideea asta, de a folosi tot felul de obiecte din natura pe post de pensoane, si oricum aveam in plan sa facem si noi asa ceva (desi ma gandeam ca cel mai potrivit ar fi fost la vara, in gradina, sa isi poata alege Ema singura "pensoanele" - vom incerca si varianta asta evident ).